走进高祖故里，见证两汉文明的辉煌与风采(续六: 常州武进九洲喜来登酒店)——

走进高祖故里，见证两汉文明的辉煌与风采(续六: 常州武进九洲喜来登酒店)

——国庆七日徐州台儿庄自驾游记

 

07/10日，常州武进九洲喜来登大酒店。

昨天下午，游玩了台儿庄运河湿地公园后，我们即刻启程往回赶，走251省道—淮徐高速—新扬高速，历时六个多小时，顺利抵达常州武进九洲喜来登大酒店。

经过连续六天的高强度行走，大家都有些疲劳。所以，今天就没有旅游景点的安排，常州我们也来过太多次了，该去的景区也都去过了。今天纯粹就是休息，打算上午带来投资去酒店的游泳池游个泳，放松一下。

外公陪着龙太子下水，我站在泳池边拍录像，龙太子在水里，真的是如蛟龙一般，上下扑腾，内外翻飞，各种泳姿一展无遗，蛙泳、蝶泳、仰泳和自由泳，一一展示出来。今天早晨的泳池，这么大一个池子，空无一人，龙太子兴奋地跃入池中，扑腾扑腾几下子，把一望碧绿平静的池水，瞬间翻江倒海，欢腾起来啦。

龙太子扑腾了好几圈来回，外公开始出场，指导龙太子训练，龙太子装累，说不行了，你得让我歇一会儿，开始耍赖皮啦。

赖皮故意赖皮，做起动作来却不含糊，就这样，龙太子今天的游泳训练正式开始了。

龙太子从自由泳开始，接着是潜水，然后是蛙泳和蝶泳，最后是仰泳，从动作到手势，从技术到要领，从换气到读秒，一招一式，外公一丝不苟，严谨地教，龙太子屏住呼吸，细心地学。爷孙俩，合作默契，亲密无间。我看在心里，乐哉乐哉。

其实，自打龙太子出生起，他的体能和身体素质就一直是棒棒的，无论是爬山徒步旅行，还是下水游泳训练，甚至是上课加体育活动，龙太子总是精神焕发，体能绰绰有余，甚至夸张到上下午各有一场活动，龙太子照样精神抖擞，安排的井井有条，玩好回到家，毫无倦意。

有一次，妈妈帮龙太子买了迪斯尼乐园的季度卡，结果龙太子拉着妈妈，雷打不动地去了17次，一次也没有捺下，更夸张地是，每次早上7点出发，晚上10点到家，15个小时不间断地玩转迪斯尼，中间连个午休打个瞌睡都不带的，看到这里，谁还敢说我们的下一代是只会读书、四体不勤的垮掉的一代？

这些年，陪太子读书，龙太子去了国内外不少地方，看了很多四季不同的风景，参观了许多当地的博物馆，阅读了很多当地的史料资料，了解了许多不同地方的人文历史，品尝了一些天南海北的地方特色美食。

读万卷书，行万里路。龙太子的每一次出发，都是满心的欢喜，那种对路途中的种种未知事物的好奇与渴望，使得龙太子对每一次新的不确定的旅程和可能见到的新鲜事物，总是充满渴望与期待，充满了想要去了解和解开这些谜团的探究心理。

所以，龙太子对于每一个假期，每一次家庭活动，总是充满憧憬和热情，积极投入与参与。甚至提出许多自己的想法和要求，参与或主导行程及内容的安排，这么小就有这么多的想法，我们很赞赏孩子的有主见的。

每每我和他妈妈会惊奇地发现，一件偶然的事情，比如，旅途中的一次遇见，风光中的一丝感触，人文中的一些思索，自然中的一点想像，探索中的一句疑问，总会引起龙太子细细的思考和解读，然后他会把这种想法告诉我们，让我们一起帮助去寻找事物的真相。

记得有一次，龙太子下学回到家，问我“爸爸，杜甫是唐宋八大家吗？”，我说“不是，唐朝的杜甫、李白、白居易都是诗写得好。”，话题并未就此结束，我喜欢给孩子做一些穷究的启发性思考。我接着说道“唐宋八大家，是指散文名家。在唐宋八大家中，唐朝只占2位，宋朝有6位。”，儿子接着问“是哪2位？”，我告诉他“韩愈和柳宗元。他们的散文写得很棒，尤其是韩愈的散文。”，龙太子继续发问：“然后呢？”，“宋朝有6位，苏轼父子兄弟占了3位，其他3位是江西人，欧阳修、王安石和曾巩。”我补充道。

龙太子说“我明白了。”我问“你明白什么了？”。小朋友说：“今天课上，老师说杜甫是唐宋八大家。”，“哦”，我也明白了。我问龙太子：“那么你怎么看？”，龙太子回答：“我就觉得不对，所以才来问你呀。”，我说：“那么现在你明白了。”，“嗯”。“那么，你会去纠正老师的错误吗？”我接着提问。龙太子说“不”。

我很欣慰，因为从小我们家就没有绝对权威，“三人行必有我师”的观念早就在龙太子心中扎下根来，孩子懂得中国人的文化和思维方式，凡事都要独立去思考。自己要能甄别对错是否，有正确的判断。无需每次都当面点破，孩子已经明白个中道理（没办法，国情使然）。我对儿子说，如果你是在西方的学校里读书，那么你一定要说出来，纠正这个错误。

此外，旅游也让龙太子看到了人世间的许多不平和苦难，让他幼小的内心承受着一些煎熬，然后他会拿出自己的答案，给到我们一份意外的惊喜。2015年3月份，在龙太子3岁多的时候，我们带孩子去澳门的妈祖阁游玩，在一个立于妈祖庙前的老奶奶面前，龙太子本能地给老奶奶面前的空碗里投了几元钱。

立刻，老奶奶原本冷漠的眼里，瞬间清澈起来，闪过一丝明亮与温暖，老奶奶被触动了，那一幕让我至今难忘。

龙太子用他的善良和爱心，传递出爱的力量。这些人文情怀的种子已经开始在孩子幼小的心田萌芽，很庆幸孩子接受了善良的价值观，以良知行事，这些良好的个人品质，未来一定会惠及孩子的一生的。

旅游塑造了孩子阳光、开朗、活泼、率真、随和的个性，以及喜欢思考、善于组织规划、独立解决问题的能力。

这些，都是旅游带给孩子的成长。其实，这些年来，伴随着龙太子向前迈出的每一步，我自己的内心世界也在得到升华。说来惭愧，我自己需要改进和提升的地方，太多太多。这是龙太子带给我的成长。

见证孩子的成长，在心理、人格、思想、行为和思维上的收获，最主要的，是自主意识和独立思考，这些年来，龙太子的进步是以天计算的。

亲情的陪伴，让龙太子的身心俱佳，得到非常健康的成长。自小走南闯北，见识人生，开阔视野；登山徒步，锻炼筋骨，磨炼意志；礼佛敬香，悲悯为怀，施善好德；所有这些潜移默化积累的质素，都将是龙太子宝贵的人生财富。

这些的游历四方，带龙太子去外面开阔视野，增加见识，了解我们生活的世界，建立胸怀天下的心胸和格局，好男儿，志在四方。

我们惟愿龙太子，当你走向世界，阅尽风尘，铅华洗尽，万里归来的时候，你仍是那个红衣少年！

 2020,09,28

于上海浦江东岸

 

<全文完>